No dia 10 de outubro, a segunda mesa do Seminário Lugares e sentidos na arte: Debates a partir do Sul, organizado por Sabrina Moura, reuniu os artistas Keli-Safia Maksud (Quênia) e Berhanu Ashagrie Deribew (Etiópia) e os curadores Till Fellrath (Alemanha) e Hoor Al-Qasimi (Emirados Árabes Unidos), membros do júri do 19º Festival de Arte Contemporânea Sesc_Videobrasil, em torno do tema Repensar espaços: arte, usos e cotidiano.

Durante o encontro, a artista queniana residente no Canadá, Keli-Safia Maksud, participante da exposição Panoramas do Sul | Projetos comissionados, discorreu sobre o uso dos tecidos em sua obra, nas distintas culturas africanas e no papel das mulheres como criadoras, distribuidoras e receptoras dessa matéria. O artista e diretor da Escola de Belas-Artes e Design da Universidade de Adis Abeba, Berhanu Ashagrie Deribew narrou por meio de imagens e de maneira crítica a verdadeira história e experiência urbana por detrás da aparente modernização das cidades africanas, que não deixaria espaço para a memória coletiva, e como as intervenções artísticas nesses espaços ameaçados seriam uma forma de resistência e preservação dessa memória. Curador e cofundador da plataforma curatorial multidisciplinar Art Reoriented, Till Fellrath trouxe para o debate a experiência do diálogo das artes visuais com o espaço urbano, com o público local e com outros campos da cultura — como a música e a dança. O curador falou também de como a obra de arte deveria ser, antes, apreendida como trabalho artístico e não como um documento antropológico ou fenômeno político. A artista e presidente da Sharjah Art Foundation, responsável pela Bienal de Sharjah, Hoor Al-Qasimi destacou o trabalho da fundação de compreensão da relação das comunidades locais e imigrantes de Sharjah, nos Emirados Árabes, com o local onde vivem e como, partir disso, começou-se a realizar intervenções de cunho artístico, que permanecem por dois anos no ambiente urbano, até a realização da Bienal de Sharjah, tornando a cidade um espaço artístico constante.